41決策技巧

 

我們的人生是由許多大小不同的決策組合而成,倘若能在適當時機做出正確的決策,便可以創造美好的人生。「決策技巧」即是在兩個或更多的方案中,通過科學的方法來對問題進行分析和研究,比較解決方式、衡量風險、計算價值與成本、確定抉擇及有效地執行的實用技能。

 

42 圖形思考

 

在我們的生活中,許多時透過語言或文字亦未能正確地傳達自己的資訊。在這一點上,我們只需將資訊按一定的邏輯來進行分解,並透過各種圖形來表達自己的心意。「圖形思考」就是一種透過視覺來思考的方法,旨在幫助少年人將想的事情畫在紙上來思考,讓原本停留在腦中所有糾纏不清的資訊,有系統地表明出來讓自己去找尋解決對策。

 

43 企業家精神

 

每個人都是自己生命的老闆,每個人都應該把自己當成一間公司來看待。企業家乃是引進有價值的産品或服務來滿足顧客需求的人,而企業家精神乃是一種高度獨立,自我負責及主動積極的人生態度。「企業家精神」就把自己當成一個公司來經營,你就是自己生命的老闆,你要制定公司的定位 (自己的路向)、品牌 (自己的形象)、品質控制 (辦事水平)、技術革新 (學習新知識)、競爭優勢 (自己的長處)、宣傳推廣 (推銷自己)、市場調查 (瞭解競爭對手)、人事政策 (自己與別人的關係)、財務處理 (收入和開支)、與管理策略 (制定人生目標、計劃及監控)來掌握自己的生命。

 

44 真正快樂

 

無論一個人是否有宗教信仰,相信絕大部份人的人生目的都是追尋快樂。「真正快樂」是參考當代心理學大師Martin Seligman所提倡的真實的快樂 (Authentic Happiness ) 及頂尖經濟學家Richard Layard所倡導的快樂經濟學而設計,旨在幫助少年人認識影響快樂的七大因素,改變對過去的看法,對未來的希望,有效地應用個人長處及貢獻自己的才能來達致快樂、充實和有意義的人生。

 

45 天才思維

 

你覺得自己離天才很遠嗎?事實上,天才並不是極少數人的專利,因爲人的大腦思維潛能是無窮無盡的,而且遠比你想象聰明得多。「天才思維」就是通過對世界衆多天才如愛因斯坦、達芬奇及莫劄特等的思維方式進行研究,提出打破慣常的天才思維方式,並通過各式各樣的心智遊戲及天才練習使少年人體驗天才的觀點及視野,並能激發自己的思維潛能,喚醒心中沈睡的偉大力量。

 

46 掌握趨勢

 

容易把握機會的人,往往能預測到一些事情或社會上的各種趨勢,因此能夠比別人提前採取行動。你可以想象未來的世界嗎?經濟發展、人口結構、經濟水平、産業結構、資訊技術及科學革命等。「掌握趨勢」就是借著世界頂尖的趨勢大師及未來學家的研究爲基礎,並透過各種預測方法來教導少年人往前望,從而找出最有可能出現的趨勢,同時選擇最適當的行動去配合它。

 

47 創造財富

 

何謂富裕?富裕並不是要成爲巨富,富裕的真正意義是除了擁有經濟充裕的生活外,更加重要的是精神上的充裕 - 寧靜的心境、積極的人生態度、瞭解他人的智慧、強建的體格及胸襟廣闊等條件。「創造財富」就是教導少年人透過各種杠杆(Leverage) - 心智、科技、系統、網路、工具、團隊、知識及計劃等來達致真正的富裕,並且能發揮「窮則獨善其身,富則兼善天下」的偉大精神。

 

48 領袖才能

 

每一個人都可以成爲領袖,每一個人都有領袖的潛質,我們深信領袖之所以成爲領袖,是學習得來,而非天賦的。在當今二十一世紀,社會上的各個機構及團體都在呼求領導人才。「領袖才能」就是幫助少年人建立領袖的素質 -- 激勵團隊、處理衝突、發揮影響力、高瞻遠望及充滿自信等,並從處理問題和壓力的過程成爲未來的領袖。

 

49 應變技巧

 

21世紀是知識經濟時代,也是人類競爭最爲激烈的時代。在經濟全球化的今天,世界變化的速度之快、範圍之廣及程度之深都是前所未有的。環境在變、時態在變、事物在變、生活也在變、而世界上唯一不變的東西就是「變化」。因此,人生亦非處處坦途,即使那些自認爲生活在一個安全的世界,任何事情或危機亦會隨時出現。「應變技巧」就是爲少年人提供各種應變的可行方法、策略技巧及處理危機的態度,幫助他們在人生的征途上安然渡過。

 

50 生活管理

 

如何營造清潔、整齊及井井有條的家居環境,對於任何個人和家庭都是極爲重要的。「生活管理」的目的就是透過五常法及IS9000等品質管理方案來提高少年人的管理能力,讓他/她們懂得管理身邊的環境,從而成爲具責任感和自律的自我管理者。

 

51 博奕思考

 

人生無處不權謀,策略選擇隨時隨地出現在每一個生活的小細節 (談判、拍賣投標、風險分析、  人際關係、比賽及合作等)。「博奕思考」就是透過博奕論 (Game Theory) 來規劃及部署行動,藉此尋求自己最大勝算及利益,從而在競爭中獲得勝利。

 

52 美學經濟

 

美,是新世紀最重要的競爭力,歐美國家用藝術解決國民失業、犯罪問題和重建社區,企業也視其爲競爭未來的嶄新武器,而世界著名的趨勢大師奈思比(John Naisbitt)亦強調高科技需要配合高感性才能有出路。因此,「美學教育」就是教導少年人學懂欣賞藝術美,感受人生的「真、善、美」,並用藝術家的角度去思考事情和用藝術家的追求完美態度來完成工作。

 

53 表現自我

 

無論你願意或不願意,表現自我就是我們生活的一部份。例如:找工作時你要表現自我,希望獲得聘用;追求異性時你也要表現自我,希望得到對方的垂青;你想推行一個計劃,你也要表現自我才爭取別人的信任。「表現自我」就是爭取表現的機會,將自己的長處與優點表現出來,給別人留下一個良好印象,使別人注意你、信任你、欣賞你,進而引導你邁向成功之路。

 

54 策略思考

 

21世紀是一個變幻莫測及全球競爭的世紀,每個人應具備洞悉先機的遠見,並透過策略的運用來掌握每一個轉變的契機,使自己能立於不敗之地。「策略思考」就是教導少年人一步一步地去建立策略家的眼光和規劃,並藉此運用有限的資源來爭取最大的機會和減少風險來為個人爭取最大的利益。

 

 

   
 
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