01 解決問題

解決問題是我們日常生活中必然遇到的情況，亦是當今優秀人才最需要的能力，如果不懂得解決問題，沒有一個人可能成功。「解決問題」就是讓少年人認識創意解難 (Creative Problem Solving CPS) 的六個步驟 - 1) 發現困惑; 2) 尋找資料; 3) 確定問題; 4) 産生構想; 5)選擇方案; 6)執行方案，使他/她們成爲出色的問題解決者。

02 系統思維

沒有人可以像孤島一樣地獨善其身，因爲所有人都屬於一個「互爲因果系統」內的一部份。「系統思維」就是根據著名美國麻省理工學院教授Peter Senge 所倡導的<第五項修煉>而設計，這種思維方式讓我們在處理問題時，不再只看見個別的事物或眼前短暫的得失，而是讓我們有綜觀全局及前瞻將來的新視野。

03 訂立目標

04 時間管理

時間就是生命。管理你的時間，就是掌握你的生命，時間是人生一瞬即逝的寶貴資源，也是人們最隨意浪費的寶貴財産。「時間管理」就是幫助少年人瞭解時間的重要性，並通過"自我管理"來處理事情的優先順序，擬定行動計劃，克服拖延的習慣及避免浪費時間，使他/她們能成爲時間的主人。

05 創意思維

愛因斯坦曾說：「創意比知識更爲重要」，原因是在新經濟時代，知識會迅速過時。事實上，古今中外的成功企業家、科學家、心理學家、藝術家或建築師等，全都是開拓自己的新路向，而不是採用蕭規曹隨的方法。「創意思維」訓練主要是培養少年人創新的意識，並透過各種"創意思考方法"來釋放他/她們的創造力，並運用在學習、思考及解決生活難題上。

06 突破思維

本課程主要參考當代最具影響力的思考學大師如 Edward de Bono等所發展的思維模式而設計，旨在幫助少年人突破傳統邏輯或垂直思考的習慣，並藉由荒謬的想法、改變觀念及焦點、挑戰或替代陳腔濫調的思維、隨機選字等方法來發展出意想不到的突破點子。

07 金錢管理

金錢對現代人來說是生存上的必需品。人生的重要事項 – 例如結婚置業、自我增值、子女教育、年老退休及創業投資等，都是建築在牢固的財務基礎上。因此，「金錢管理」就是幫助少年人建立正確的金錢價值觀、培養量入爲出的理財習慣、分辨"想要"及"需要"的消費模式、編制理財預算、認識投資方法，抵禦金錢誘惑及塑造回饋社會的美好信念。

08 多角度思維

本課程主要參考當代最具影響力的思考學大師如 Edward de Bono等所發展的思考模式而設計，旨在幫助少年人將思考過程分成不同的範疇 - 收集資料、估量好處與壞處、探索新觀念、預感和直覺、控制整個思考的程式等，它的優點是讓思考者能從不同的觀點來考量問題，而且每次只集中一個範疇上，之後再系統地演化成一個全面的方案。

09思維地圖

本課程主要參考當代舉世聞名的Tony Buzan 所發展的Mind Map 而設計，旨在幫助少年人能把左右腦的功能互相結合，並透過生動的顔色、圖像、關鍵用語及聯機，將文字及意念繪成一幅形象化的圖畫，藉此將學習及記憶變成一件有趣及充滿創意的樂事，並將它應用在做筆記、寫作、計劃、分析及演示等各方面。

10 卓越定律